При подготовке к апрельской конференции «Современная детская литература: читаем,
размышляем, обсуждаем» был проведён опрос учащихся 5 – 11 классов для определения
их читательских предпочтений. Учащимся гимназии было предложено ответить на шесть
вопросов. Результаты анкетирования были обработаны и представлены в виде
презентации. Опрошено было 525 учеников. (Анализ анкет)
Одним из мероприятий при проведении конференции «Современная детская литература:
читаем, размышляем, обсуждаем» был флешмоб. Во флешмобе «Читать не вредно.
Вредно не читать!» участвовали учащиеся 5-ого класса. Цель социальной акции –
пропаганда чтения, лучших образцов современной детской и подростковой литературы. В
заключение флешмоба его участники раздали зрителям специально приготовленные
буклеты со списком произведений современных авторов, рекомендованных для детского и
подросткового чтения. Перечень произведений был разработан совместно учителями и
учениками гимназии. (Флешмоб. Буклет)
На уроках элективного курса «Современная русская литература» говорится о
проблематике произведений. Для Закрытого обсуждения повести П.Санаева «Похороните
меня за плинтусом» ученица 11 А класса Хасьянова Ангелина подготовила такой
материал, и мы оформили его в виде буклета В помощь сдающим ЕГЭ. Некоторые
эпизоды повести могут быть использованы в качестве иллюстраций точки зрения на ЕГЭ
по русскому языку. (Аргументы. Буклет)
Кафедра филологических дисциплин и методики их преподавания ГАУ ДПО «ВГАПО»
совместно с учителями русского языка и литературы МОУ Гимназии №1 Центрального
района Волгограда организовала читательскую конференцию «Современная детская
литература: читаем, размышляем, обсуждаем», которая состоялась 26.04.2018 на базе
МОУ Гимназии №1 Центрального района Волгограда. Данное методическое событие
проводилось в рамках реализации основных направлений и задач Концепции
преподавания русского языка и литературы. В мероприятии приняли участие не только
учителя русского языка и литературы муниципальных общеобразовательных учреждений
Волгоградской области, но и библиотекари. Целью мероприятия стало формирование
читательского кругозора и читательских предпочтений учащихся посредством проведения
читательской конференции, посвященной современной детской литературе, а также
обсуждение одной из ключевых проблем методики преподавания современной
литературы, касающейся содержательного аспекта курса литературы в школе.
В сентябре 2017 года учителя-словесники являлись участниками Федерального проекта
«Апробация модели уровневой оценки компетенций учителей русского языка и
математики», в рамках которого нужно было решить педагогические задачи. Свой выбор
мы остановили на задании, связанном с проведением предметной недели.
Регулярно в стенах гимназии проводятся поэтические марафоны, приуроченные к тем или
иным датам и событиям. Об этом мероприятии узнают из объявлений.
Ежегодно в гимназии проводится Неделя гуманитарных наук. Каждый раз помимо открытых
уроков учителя стараются придумать разнообразные конкурсы и мероприятия для учащихся
разных возрастов. (Пример программы Недели гуманитарных наук)
